张静，中共党员，硕士研究生，哈尔滨市骨干校长、哈尔滨市“双新”示范政治学科专家组成员、市政府兼职督学、全国职业认证东方家庭教育高级指导师、中国人生学会学生职业生涯委员会理事、学生职业生涯高级规划师。政治学科优秀教师。27次获得市区优秀班主任，2020年获得哈尔滨市“四有好校长”标兵、2019年获得市“四有好校长”，多次获得哈尔滨市“身边好校长”、市“最美德育工作者”、市优秀教育工作者荣誉称号。职业道德先进个人及年终考核优秀，做为指导教师多次荣获特等奖。
用温暖的仪式 开启筑梦之旅
夜晚10:00，是高三学生放学的时间，张静校长守在校门口，和每一名离校的孩子微笑着说再见。学生也和她挥手告别。已经记不得有多少个这样的夜晚，目送每一名孩子安全离开校园，更数不清有多少个日夜，在学生离校后，望着静悄悄的校园，头脑中快速梳理一天的工作。在八中，校长不仅仅是一名校长，更是一名筑梦师，她为每一位走进8中的孩子筑造属于自己的梦想，让孩子们在逐梦路上感受成长的快乐、感受学习的兴趣，感受学校的温暖、感受无疆的大爱。
通过百日成长 帮助学生树立目标
八中虽说是一所市重点高中，但所招生的学生群体，成绩都是中等偏下。在张校长眼中，这些孩子的成绩不理想，不是孩子一个人的问题，而是家庭教育、学校教育、环境影响等多方面导致的，想要提升孩子的学习成绩，只有从根本上解决问题。从学生入学的第一天，为学生及家长上的第一堂课，由张校长亲自来上，这堂课的内容就是百日成长第一期，高中生涯一千个日夜，通过十期百日成长，让孩子们无论在学生、生活、德育方面都有全面的提升，带着清晰的目标选择适合自己的大学，让每一名学生都能找到自己的发展轨迹，成为一名创造幸福的现代人。
调动学习兴趣，激发学生潜能
人生是一个需要不断学习的过程，怎样才能让学习成为学生的终身目标，这就需要激发学生的学习主动性，只有主动学习，才能不断的去探索知识，感受学习带来的快乐及成就感。为了达到这样的目的，张校长通过改变教学模式，将原本枯燥乏味的教学，改成问题索引式的课程模式进行授课，让每一名老师都成为学习设计师，在每个关键知识点设计相应的问题，课堂上通过裂变组合的方式，让同学之间互相帮助，互相学习。游戏式的等级设计，让每一名同学都努力向上攀登，成为团队中的王者。这不仅提升了老师的授课能力，也调动了学生的学习积极性。
让热爱永不凋谢 让心灵幸福安家
在张校长眼中，每一名高中生，都是有思想、有主见、有独立人格的自然人。教师作为他们成长过程中的过客，希望能用自己的爱去温暖他们，让他们每每回想起高中生活，能够眼中有笑意，心中有暖流。孩子都是可爱的，他们或许会有认知偏差，或许会偏执叛逆，但他们一定有自己的优点等着我们去发现，而我们这样的过客，需要做的就是让他们有克制缺点的能力，有放大优点的实力，更有坦然面对困难的勇气。
不忘初心 砥砺前行
张校长的工作非常的多，三年来一直在主持省市重点规划课题项目，还参与多项科研成果，获得省市一等奖，并在核心期刊发表教育管理文章。在张校长的带领下，八中获得多项省市荣誉，而最让张校长感动的就是师生的精神状态的不断提升，学校也实现了连续3年的零投诉，这才是家长及社会高度认可的有力证明。
张静，一位心中有爱、眼中有光，岁月都不忍在她的脸上留下痕迹的温暖的人，祝愿八中在张校长的带领下，能够越来越好。（记录者：孙海艳）
上一篇：黑龙江省新工科教育联盟成立 哈工程任“盟主” 下一篇：没有了