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期刊信息
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刊名：黑龙江教师发展学院学报
曾用名：黑龙江教育学院学报
主办：黑龙江教师发展学院
主管：黑龙江教师发展学院
ISSN：2096-8531
CN：23-1609/G4
语言：中文
周期：月刊
影响因子：0
被引频次：41236
数据库收录：
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类：高等教育

现在的位置：主页 > 期刊导读 >

日教学新模式糖尿病教育学院建立的研究进展

来源：黑龙江教师发展学院学报 【在线投稿】 栏目：期刊导读 时间：2021-08-04

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】:在内分泌科建立糖尿病"7日"教学模式,对住院糖尿病患者进行健康档案建立、入院评估,住院期间按其指定时间表进行实施并反馈,出院后进行随访,为患者动态制定个体化糖尿病管理方案及

在内分泌科建立糖尿病"7日"教学模式,对住院糖尿病患者进行健康档案建立、入院评估,住院期间按其指定时间表进行实施并反馈,出院后进行随访,为患者动态制定个体化糖尿病管理方案及规范化的生活方式.以提高患者自我管理依从性及自身糖尿病控制水平,并改善患者健康行为,进一步加强血糖控制.

文章来源：《黑龙江教师发展学院学报》 网址: http://www.hljjyxyxb.cn/qikandaodu/2021/0804/702.html


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