期刊信息
Navigation

刊名:黑龙江教师发展学院学报
曾用名:黑龙江教育学院学报
主办:黑龙江教师发展学院
主管:黑龙江教师发展学院
ISSN:2096-8531
CN:23-1609/G4
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0
被引频次:41236
数据库收录:
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类:高等教育

现在的位置:主页 > 期刊导读 >

教育理论与教育管理论文_打通教师培训的“任督

来源:黑龙江教师发展学院学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-11-10

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】:文章摘要:教师是区域教育发展的原动力。近年来,福建省永泰县教师进修学校为了提高县域内教师专业水平,在做好常规性教师岗位培训的同时,积极谋划让教师“走出去”接受新思想

文章摘要:教师是区域教育发展的原动力。近年来,福建省永泰县教师进修学校为了提高县域内教师专业水平,在做好常规性教师岗位培训的同时,积极谋划让教师“走出去”接受新思想、新理念、新方法,增长见识、开阔眼界,提高教师专业发展自觉性。作为福建省23个省级扶贫开发工作重点?

文章关键词:

论文DOI:10.28126/n.cnki.ncrjy.2020.001267

论文分类号:G451



文章来源:《黑龙江教师发展学院学报》 网址: http://www.hljjyxyxb.cn/qikandaodu/2021/1110/791.html


上一篇:职业教育论文_为乡村振兴注入人才“活水”
下一篇:职业教育论文_帮助折翼天使重新展翅