张静,中共党员,硕士研究生,哈尔滨市骨干校长、哈尔滨市“双新”示范政治学科专家组成员、市政府兼职督学、全国职业认证东方家庭教育高级指导师、中国人生学会学生职业生涯委员会理事、学生职业生涯高级规划师。政治学科优秀教师。27次获得市区优秀班主任,2020年获得哈尔滨市“四有好校长”标兵、2019年获得市“四有好校长”,多次获得哈尔滨市“身边好校长”、市“最美德育工作者”、市优秀教育工作者荣誉称号。职业道德先进个人及年终考核优秀,做为指导教师多次荣获特等奖。
用温暖的仪式 开启筑梦之旅
夜晚10:00,是高三学生放学的时间,张静校长守在校门口,和每一名离校的孩子微笑着说再见。学生也和她挥手告别。已经记不得有多少个这样的夜晚,目送每一名孩子安全离开校园,更数不清有多少个日夜,在学生离校后,望着静悄悄的校园,头脑中快速梳理一天的工作。在八中,校长不仅仅是一名校长,更是一名筑梦师,她为每一位走进8中的孩子筑造属于自己的梦想,让孩子们在逐梦路上感受成长的快乐、感受学习的兴趣,感受学校的温暖、感受无疆的大爱。
通过百日成长 帮助学生树立目标
八中虽说是一所市重点高中,但所招生的学生群体,成绩都是中等偏下。在张校长眼中,这些孩子的成绩不理想,不是孩子一个人的问题,而是家庭教育、学校教育、环境影响等多方面导致的,想要提升孩子的学习成绩,只有从根本上解决问题。从学生入学的第一天,为学生及家长上的第一堂课,由张校长亲自来上,这堂课的内容就是百日成长第一期,高中生涯一千个日夜,通过十期百日成长,让孩子们无论在学生、生活、德育方面都有全面的提升,带着清晰的目标选择适合自己的大学,让每一名学生都能找到自己的发展轨迹,成为一名创造幸福的现代人。
调动学习兴趣,激发学生潜能
人生是一个需要不断学习的过程,怎样才能让学习成为学生的终身目标,这就需要激发学生的学习主动性,只有主动学习,才能不断的去探索知识,感受学习带来的快乐及成就感。为了达到这样的目的,张校长通过改变教学模式,将原本枯燥乏味的教学,改成问题索引式的课程模式进行授课,让每一名老师都成为学习设计师,在每个关键知识点设计相应的问题,课堂上通过裂变组合的方式,让同学之间互相帮助,互相学习。游戏式的等级设计,让每一名同学都努力向上攀登,成为团队中的王者。这不仅提升了老师的授课能力,也调动了学生的学习积极性。
让热爱永不凋谢 让心灵幸福安家
在张校长眼中,每一名高中生,都是有思想、有主见、有独立人格的自然人。教师作为他们成长过程中的过客,希望能用自己的爱去温暖他们,让他们每每回想起高中生活,能够眼中有笑意,心中有暖流。孩子都是可爱的,他们或许会有认知偏差,或许会偏执叛逆,但他们一定有自己的优点等着我们去发现,而我们这样的过客,需要做的就是让他们有克制缺点的能力,有放大优点的实力,更有坦然面对困难的勇气。
不忘初心 砥砺前行
张校长的工作非常的多,三年来一直在主持省市重点规划课题项目,还参与多项科研成果,获得省市一等奖,并在核心期刊发表教育管理文章。在张校长的带领下,八中获得多项省市荣誉,而最让张校长感动的就是师生的精神状态的不断提升,学校也实现了连续3年的零投诉,这才是家长及社会高度认可的有力证明。
张静,一位心中有爱、眼中有光,岁月都不忍在她的脸上留下痕迹的温暖的人,祝愿八中在张校长的带领下,能够越来越好。(记录者:孙海艳)
文章来源:《黑龙江教师发展学院学报》 网址: http://www.hljjyxyxb.cn/zonghexinwen/2021/0616/638.html
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