教育是百年大计之本；教师是教育计划的基础。黑龙江省农业工程职业学院农业装备应用技术专业组以国家和省“双高”建设为契机，通过教师成长发展平台建设，开展教师师德塑造工程，形成了一支具有先进高职高教育理念，高尚师资，高尚师资，技术一流、社会认可度高的“双师型”教学团队，为持续推进高素质技术技术人才培养和社会服务能力提升提供支撑.

整合三方优势，共建长平台

黑龙江农业工程职业学院农业装备应用技术专业群已融入农机合作社、行业企业、科研院所三方。与企业共建了三个“双师型”教师培训培训基地，制定了管理办法。建立健全培训激励机制，与企业合作开发培训资源，搭建教师成长平台，培养专兼职教师“双师”素质。 “全国双高”建校以来，学院先后选派教师到“春花秋实”、“华谊”等10余家农机合作社实习培训，了解农业和农民需求，有效提高教师素质。服务农业的能力。通过企业调研、培训、全日制学习等方式，提高教师实践操作能力，根据企业需求改革课堂教学，培养更符合企业需求的应用型人才。学院与黑龙江省农业机械科学院合作，实现教育和科技资源的有效配置和利用，促进教师在农业装备改造创新中教学与研发相结合。建设期间，专业教师参与横向项目3项，申请发明专利3项，实用新型专利2项。

传递铁牛精神，铸就师德

黑龙江农业工程职业学院实施师德师德塑造工程，以“四有”好教师为标准，以新时代铁牛精神为指导，开展了一系列主题教育活动以“强师德，铸师魂”为主题，通过师德宣传月、名师论坛、社会研究志愿服务等形式，将“铁牛精神”融入教师理想信念和师德规范，培育师德情操、文化底蕴、家国情怀和师爱。建立健全教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的师德建设工作机制。完善了《师德承诺制度》、《师德检查制度》、《师德师风评价制度》等一系列制度文件，实现了师德评价“一票否决”。实施。调节处理。以“四有”树立好教师模范标杆，形成争创师德模范的良好氛围。 2019年，专业教师谢宏被评为“教育报国、守初心、筑德立业”先进人物。

作为重点项目，培育强头雁群

黑龙江农业工程职业学院依托“双高”工程建设、专业教学资源库、现代学徒制和一批国家精品班建设项目，组建了“工业”和“农业”两个团队”分别。打破原有教研室组织机构，推进名师领衔、骨干护航、青年教师三级梯队建设。通过教研室主任、专业带头人培训班，打造“双专业带头人”队伍。由行业内有影响力的技术专家和职业教育领域有影响力的双师资专任教师组成专业带头人团队。名师工作室3个，技能大师工作室2个，加强后备专业带头人培养，发挥头部鹅效应，形成专业领军人才梯队。通过黑土保持工作研究所和工业学院建设项目实验数据的收集、项目的孵化、导师参与教学能力竞赛、新产品的研发、教学研究和教学方法，培养了一批可以提高公司产品技术的产品。解决生产技术难题的骨干教师。农业装备应用技术专业“双师”教学团队建设后，“地球兵器”教学团队荣获黑龙江省课程思政团队称号； 3项发明专利，其中2项正在申请；实用新型专利2项，其中申请1项；国家“十三五”职业教育规划教材3部；获批横向项目3个；立项3项，立项1项；省级教学成果奖1项；省级教学成果奖1项；教学成果二等奖1项； 6名教师获得省级教学名师、教学新锐人才等荣誉称号，10名教师通过无人机系统初级操作员证书，1人通过??民用无人机系统飞行员证书，专业“比例”双师型教师达到100%。

培育农民工匠人才，服务乡村振兴

乡村振兴，人才是关键。黑龙江农业工程职业学院采用理论教学与现场教学相结合的方式，开展多层次、多形式的培训，使参训农民增长见识、开阔视野，为农民工提供强有力的人才保障。推进乡村振兴。积极参与新型农民职业培训、农民创业培训等国家和省级培训项目，引导农民参加“全国农业职业技能大赛”，以大数据为参考，精准瞄准贫困地区和农民 援助先后到肇东、呼兰、延寿等地区开展农民农村服务，累计培训农民3000余人次。培训农民参加“2020中国技能大赛-全国农业产业职业技能大赛”三等奖之一；学生将在2020年全省“互联网+”大学生创新创业大赛中获得金奖1个、银奖1个、铜奖1个； “全国插花大赛”三等奖1项；学生发明专利1项，实用新型专利1项。 （中国日报黑龙江记者站）

文章来源：《黑龙江教师发展学院学报》 网址: http://www.hljjyxyxb.cn/zonghexinwen/2021/0824/712.html

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